9 января

Разговоры о важном
Тема: Светлый праздник Рождества.

Ребята, здравствуйте! Вот мы с вами и встретились после каникул в новом году. Наступил – 2023 год. А задумывались ли вы, откуда ведётся отсчёт этих лет? Почти все народы на Земле договорились вести счёт годам, начиная с Рождества Христова. А это значит, что во всём мире признают, что рождение Иисуса Христа – очень важное событие. Большинство россиян являются православными христианами и празднуют Рождество Христово 7 января. Из уважения к православной вере этот день объявлен государственным праздником. А поможет нам лучше понять и узнать праздник Рождества Патриарх Московский и всея Руси Кирилл, который является Предстоятелем (по сути, главой) Русской Православной церкви.

В согласии сторонники разных религий живут тогда, когда многое знают о другой вере, уважают чувства друг друга. Желание узнать о рождении и жизни Иисуса Христа – сына Божьего, Спасителя людей, проявляют и неверующие, и представители других религий. Событиям Рождества посвящены картины известных художников, стихотворения и рассказы поэтов и писателей. Почему Рождество наполняет людей радостью и надеждой? В чём же самое главное чудо этого праздника? Посмотрите презентацию.

СВЕТЛЫЙ ПРАЗДНИК РОЖДЕСТВА

 С появлением первой звезды, начинается главный праздник. Центральное место на столе занимает рождественский гусь, а также кексы и имбирное печенье в виде человечков и ангелов и многие другие вкусные блюда. Люди собираются за столом, желают друг другу счастья, дарят подарки и славят рождение Иисуса Христа.   Как встречали гостей? С какой рождественской традицией это было связано? Речь идёт о колядовании, когда исполнялись небольшие песенки, в которых славили Христа и желали добра и радости. Давайте и мы с вами поучаствуем в этой весёлой традиции: выучим и споём колядки. Но сначала посмотрим небольшой фрагмент видео.

Вот и подходит к завершению наше занятие. Что нового вы узнали о празднике Рождество? При приближении Рождества мы начинаем ощущать радость и верить в чудо. Встречая Рождество и вспоминая о чудесном подарке,  рождении Иисуса Христа, хочется сделать так, чтобы чудеса произошли и в жизни других. Пусть это в сравнении с главным чудом небольшие дела, но из маленького поступка вырастает большое дело. Поэтому не забывайте о близких людях, старайтесь помогать всем, кто нуждается в помощи, и делитесь радостью с окружающими.

Литературное чтение

Тема: К. Г. Паустовский "Растрёпанный воробей"

Прочитайте скороговорку  с разной интонацией и разным темпом.

Ученик учил уроки,
У него в чернилах щёки.

Посмотрите видеоролик 

Откройте учебник   на стр. 13-16  и прочитайте первую часть сказки.

Русский язык

Тема: Части речи.

Минута чистописания

Аа   ав  ал

Прочитайте словарные слова орфографически, запомните написание выделенных букв, запишите слова в тетрадь. 

Лягушка, рисунок, ромашка, Россия, около.

Посмотрите учебное видео.

Повторите   правила   о частях речи  на стр. 3 .

Выполните письменно упр. 2, 4, 5.

Математика
Тема. Приёмы умножения и деления круглых чисел.

Посмотрите учебный видеоролик.

Откройте учебники на стр. 4 и 5 и рассмотрите  теоретический материал (возле красной черты).

Выполните письменно примеры  2, 6 (1 столбик).

Решите задачу 4 ( в первом действии найдите сколько блюдец в одной коробке).

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДНЫХ ОБЪЕКТАХ

10 января

Литературное чтение 
Тема: К. Г. Паустовский  "Растрёпанный воробей"  

Прочитайте скороговорку  с разной интонацией и разным темпом.

Везёт Сенька Саньку,
С Сонькой на санках.
Санки скок,
Сеньку с ног,
Саньку в бок,
Соньку в лоб —
Все в сугроб.

Посмотрите учебный видеоролик.

Откройте учебники на стр. 17- 22, дочитайте рассказ  до конца.

Русский язык
Тема: Имя существительное как часть речи.

Минута чистописания. 
Бб  бы  бм

Прочитайте словарные слова орфографически,  запишите слова в тетрадь, вставляя пропущенные буквы.

Л...гушка, р...сун...к, р...машка, Р....сия, ок...л....

Посмотрите учебный видеоролик.

Выучите  правило на стр. 8.

Выполните упр.  8, 9, 10.

Математика

Тема: Приёмы умножения и деления вида 80 : 20.

Откройте учебники на стр. 5 и повторите  теоретический материал (возле красной черты).
Решите примеры  2 (1- 3 столбики ) на стр. 5.
Решите задачу 4.
Выполните задание 5.

ПРОФИЛАКТИКА   ЗИМНИХ     ТРАВМ

11 января

Литературное чтение

Тема:  К. Г. Паустовский "Растрёпанный воробей"

Назовите главных героев рассказа. Как автор к ним относится? 

Ответьте письменно на вопросы.

Русский язык

Тема: Начальная форма имени существительного

Минута чистописания. 

Вв  вэ  св

Прочитайте словарные слова орфографически,   запишите их под диктовку,  проверьте по  образцу.

 Лягушка, рисунок, ромашка, Россия, около.

Прочитайте теоретический материал на стр. 11 (рубрика "Обратите внимание")

Прочитайте  правило на стр 11.

Выполните письменно упр.   13, 14.

Математика

Тема: Умножение суммы на число.

Поставьте порядок действий и решите пример:

17 - 5 * 6 : 3 - 2 + 4 : 2

Посмотрите учебный видеоролик

Прочитайте теоретический материал на стр. 6.

Решите задачу 1 разными способами.

Решите примеры 3.

Окружающий мир

Тема: Огонь, вода и газ.

Посмотрите учебный видеоролик.

Прочитайте статью на стр. 4 - 6, устно ответьте на вопросы учебника.

12  января

Русский язык 

Тема: Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

Минута чистописания. 

Гг   гр   гя

Прочитайте словарные слова орфографически,  с одним из слов составьте и запишите предложение.

Лягушка, рисунок, ромашка, Россия, около.

Посмотрите учебный видеоролик

Повторите правило на стр. 12.

Выполните письменно упр. 15, 18.

Технология

Тема: Техника безопасности на уроках технологии. История швейной машины.

Повторите технику безопасности на уроках технологии.

Познакомьтесь с историей создания швейной машины.

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ШВЕЙНОЙ МАШИНЫ

Занимательная  математика

Тема: Игра-турнир "Считаем с Мудрой совой"

Выполните задания презентации устно.

СЧИТАЕМ С МУДРОЙ СОВОЙ

13 января

Литературное чтение

Тема: А. Куприн "Слон"

Поработайте над скороговоркой

Слон о солнышке мечтает.
Слоник солнышко встречает.
Солнце быстренько вернулось
И Слонёнку улыбнулось.

Посмотрите учебное видео.

Откройте учебники на стр. 24- 28, прочитайте первую часть рассказа.

Русский язык

Тема: Устаревшие слова

 Минута чистописания. 

Дд  дж  дь

Посмотрите учебный видеоролик.

Прочитайте информацию об устаревших словах на стр. 12.

Выполните письменно упр. 16, 17.

Математика

Тема: Умножение суммы на число. Решение задач.

Выполните задание на ЯНДЕКС.УЧЕБНИКЕ

Окружающий мир

Тема: Чтобы путь был счастливым.

Посмотрите учебный видеоролик.

Прочитайте статью в учебнике на стр. 7-11,  устно  ответьте на вопросы. Письменно ответьте на вопрос 1 на стр.11 (задания для домашней работы- составить текст).

Изобразительное  искусство

Тема: Художник в цирке. Цирк - образ радостного, яркого,  волшебного,развлекательного зрелища.

Посмотрите учебный видеоролик.

Выполните рисунок.